Tanévnyitó a BBTE tanítóképző szakán
Huszonhatodik alkalommal nyitotta meg kapuit a Babeş-Bolyai Tudományegyetem Pszichológia és Neveléstudományok Kara szatmárnémeti kihelyezett tagozatán az Óvodai és elemi iskolai oktatás pedagógiája szak. Az egyetemi évnyitón a hagyományoknak megfelelően egy Szatmár megyei általános iskola mutatkozott be, ezúttal a Tamásváraljai Általános Iskola kisdiákjai adtak elő rövid műsort Maier Nándor tanító irányításával.
Szabó-Thalmeiner Noémi egyetemi adjunktus, a szatmárnémeti tagozat igazgatója örömmel ismertette, hogy egyre nagyobb az érdeklődés a pedagógusi pálya iránt, ami arra kötelezi a pedagógusokat nevelő intézmények dolgozóit, hogy nagy felelősséggel, több odafigyeléssel és szakszerűséggel „tanítsák a tanítókat”. A társadalom jövője attól függ, hogy milyenek a ma iskolái és milyen értékeket visznek magukkal a pedagógusképzőkből a jövő tanítói, fogalmazott az igazgató, hozzátéve azt is, hogy a szatmárnémeti tanítóképző eredményei kiválóak, az itt végzett pedagógusok megállják a helyüket nemcsak a tanügyben, hanem az élet más területein is.
Az évnyitón Lakatos-Fleisz Katalin, a Sugárút felelős szerkesztője és Elek György, a Szamos főszerkesztője bemutatta az említett kiadványokat és a Szamos Diákirodalmi Kör nemrég megjelent, Felhőfoszlányok című antológiáját.
A Szamos kulturális, társadalmi és közéleti folyóirat és a Sugárút Szatmári Műhely két egymást kiegészítő Szatmár megyében megjelenő folyóirat. Míg a tízéves Sugárút szépirodalmat; interjúkat, esszéket, recenziókat; társművészeteket, történelmi témájú írásokat és szatmári arcképeket közöl, a hatodik éve megjelenő Szamos jelszava az, hogy szatmáriaknak szatmáriakról, célja pedig a helyi szerzők felfedezése és számukra közlési lehetőség biztosítása, a diákírók népszerűsítése alkotói és előadói téren, valamint helytörténeti tanulmányok közlése.
A BBTE szatmárnémeti kihelyezett tagozatán, az Óvodai és elemi iskolai oktatás pedagógiája szakon tanuló hallgatóknak fontos a helyi kultúra és a helytörténet ismerete, hiszen oktatói munkájuk során ezek az ismeretek nélkülözhetetlenek. Ugyancsak fontos, hogy a hallgatók is közöljenek írásokat, tanulmányokat, az egyetemi évek során végzett kutatásaiknak az eredményeit. A két folyóirat és az oktatási intézmény között eddig is jó volt a kapcsolat, az együttműködés megerősítését a jövőben is prioritásként kezelik.